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賞識教育是建立孩子自信的第一步

2019-12-19 16:28

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賞識教育是建立孩子自信的第一步

 

 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

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經常聽到老人或者父母在很多人面前表達“自謙”的話,有些是針對自己的,有些是針對孩子的,看看這些話你有沒有說過:

 

“這個孩子就是不聽話,皮得很!”

 

“她畫是畫的好,可是有什么用呢?脾氣怪的不得了,以后可怎么辦!”

 

“反正這個孩子是不可能聽我們說的話,只有你們老師或者爸爸媽媽管,我們管不了!”

 

“一點靜不下來,太調皮,太煩人,簡直要被他氣死了。”

 

“各種壞習慣,也不知道像誰了!”

 

......

 

如果遇到孩子犯了錯,那評判孩子的話語會更加的犀利。

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很多家長在外人面前,會習慣性地用成年人的思維去交談,自謙本身沒有錯,但是當著外人的面過度自謙的內容一旦和孩子有關且當著孩子的面,就很不合適了。因為孩子心里所想的結果,往往和大人是不一樣的。

 

面對孩子出現比較嚴重的問題時,往往會控制不住自己的情緒對孩子發火,希望孩子能記住且永遠不要再犯。

 

有很多爸爸媽媽問我,那我們到底該怎么做才能最好地讓孩子理解并解決問題呢?

 

陶行知先生曾經說過:“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。”而解放孩子的前提,就是賞識孩子。面對孩子出現的問題。我們可以嘗試通過鼓勵孩子的優點,用賞識的方法來教育他。

 

因為在孩子成長的過程中,父母應該從正面多給孩子鼓勵,才能激發孩子內心的主動性,孩子也才能夠更加努力。假如我們沒有用正面的眼光看待孩子,教育也就無從談起了。

 

每一個孩子都渴望優秀,如同我們成年人的每一個進步,也需要人們給予肯定和鼓勵一樣。“不積跬步,無以至千里”,只有一點一點的積累小的進步和成功,才能讓孩子獲得更大的成功。

 

同時,在每一個細節上獲得成功,都能夠給孩子帶來無限的動力和信心,這樣孩子才能一步一步的走向成功。

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和大家分享幾個賞識孩子的小方法:

 

我們要盡量用愉快的表情和語調對待孩子,哪怕孩子有一點微不足道的進步,我們也應該仔細觀察,用贊賞的態度加以肯定,對孩子說幾句贊美的話,并且用欣賞的眼光關注著他。

 

當然贊美的語言要適度,不要過分的渲染,否則容易滋長孩子的浮夸意識。

 

我們要用正面眼光看待孩子,不要在孩子的興頭上潑涼水。我們可以分次去跟孩子進行溝通,但不要一邊賞識夸獎孩子,一邊又習慣性的加上一些批評的語言,這樣會讓賞識教育的效果大打折扣。

 

當孩子主動向我們展示自己的成績的時候,我們應該停下手中正在做的事情,及時給予孩子關注,真誠的給孩子一些語言或動作上的贊美和鼓勵。

 

如果還是本著積極的態度去做事,但過程中出現了錯誤,我們盡量用包容的心態去對待這件事情,不要先急著糾正孩子的錯誤,而是先肯定孩子的積極性和他付出的努力,并且將自己的肯定告訴孩子分享的孩子,然后再幫助他找到正確的方法。

 

我們平時可以與孩子周圍的人多多交流,比如孩子的老師,同學和他的朋友,通過這樣的交談來了解自己的孩子在他們的心中有哪些優點,多去關注一下自己不知道的孩子的優點,了解了這些信息之后,相信我們會有更多鼓勵孩子繼續努力的辦法。

 


每個人都希望自己被賞識,尊重,理解和關愛。每個孩子都是為得到賞識和肯定而來到人間的,所以,無亂發生什么,我們的出發點應該永遠先用正面的眼光來看待孩子,不要放棄溝通,而要應該找方法鼓勵孩子,肯定孩子,努力發現孩子身上的閃光點,并將孩子的優點發揚光大。

 

 

 

文字由Jessie原創,圖片來源于網絡,版權歸原作者所有。

 

 

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